唐代友：扎根基层办教育 绿叶情怀育桃李

　　有人说，“有一位好校长就有一所好学校。”校长的风格气质、一言一行、办学理念、教育经验……都在影响着学校和师生员工，校长是船长，是掌舵者，要指挥学校这艘航船，乘风破浪，扬帆远航。

　　宁蒗县翠玉乡就有这样一位校长。他提倡集中优势教育资源、他建立健全教研体系、他重视全面发展、他因材施教，组织开展特色课程……

　　他是唐代友，1986年1月出生于宁蒗县大兴镇，2009年毕业于玉溪师范学院，2010年参加事业单位考试后被分配到宁蒗县翠玉乡库脚完小，因教学成绩优异，2013年调任翠玉乡牛克席小学校长，2016年被宁蒗县教体局聘为小学数学名师，2020年调任翠玉乡中心校校长。

翠玉乡中心校开展武术进校园活动(供图)

　　扎根库脚村完小，成就教师梦想

　　2010年9月，唐代友被分配到翠玉乡库脚村完小时，学校不通电，没有手机信号，没有食堂……全校仅有20多名学生和平均年龄在50岁的3位老师，唐代友成了校园里最年轻的老师。

　　唐代友很想掉头就走，但看着主动帮忙拿行李的学生，唐代友迈着沉重的步伐，走进学校。孩子们很热情，帮忙打扫宿舍，还从自家背来米面粮油、地里摘来新鲜蔬菜等，简单为唐代友在这偏远的村庄安置了一个“家”。此刻，唐代友再也说不出那句“我想走”。

　　这一待，就是三年。唐代友狠抓基础，积极融入学生中，课间多次为学生补课，走很远的地方给孩子们买肉和零食，每天给孩子们做午饭，农忙期间随孩子们到地里田间劳作。

库脚完小2012届毕业合影(供图)

　　三年间，学生们和唐代友建立了深厚的感情，成绩也有了质的飞跃，也让唐代友深刻认识到作为一个教育工作者，应该切实为山村孩子们做点什么，才不负这片土地给予他的热爱。

　　扎根牛克席，初成校长织梦想

　　2013年，唐代友成为牛克席小学的校长，牛克席位于金沙江边，是一所因搬迁后新建立的学校，环境优美，设备齐全。全校39个学生，6个老师。很多家庭条件优越，孩子却不爱学习。

　　望着上学期低迷的成绩，唐代友组织所有老师开了动员会，不能让孩子荒废学业。在各位老师的支持和认可下，唐代友召开家长会，动员家长主动监督学生学习。

　　朱傲新(学生化名)家里有200多头羊，父母认为孩子成绩好坏无所谓，长大了可以去放羊，朱傲新也这样认为。唐代友了解情况后，安排朱傲新担任了班长，将收发作业、批改部分作业等工作交给朱傲新，随着同学们的认可和表扬，朱傲新逐渐对学习感兴趣，多次主动请教各科老师，成绩不断上升，有了同学们的认可，一段时间后，朱傲新成了品学兼优的孩子，在朱傲新的带领下，孩子们也爱上了学习。

　　江边的孩子都喜欢游泳，但江水湍急非常危险有安全隐患。唐代友自己掏钱在操场里建了一个“游泳池”，体育课除了正常体育运动外，还组织学生们学习游泳，这一举动，让孩子们立马喜欢上了这位年轻的校长，更加听从唐代友的教导。

　　牛克席小学地处金沙江畔，每年6月开始暴雨，山体滑坡、泥石流时有发生，唐代友为了保障孩子们的安全，每天亲自接送孩子，家住偏远的孩子，就接到学校住宿，周末再统一送回家。

　　辛苦的付出总会收获满满的幸福，在牛克席小学担任校长的七年间，学生成绩优异，唐代友多次被评为“全乡优秀教育工作者””县级小学数学名师”等。

2018年，唐代友在牛克席小学任校长。(供图)

　　因地制宜谋发展，绿叶情怀育桃李

　　2020年，唐代友通过竞选成为翠玉乡中心校校长。扎根翠玉乡近十年的唐代友深刻认识到校点办学条件的不足，导致教育教学不足，村里的孩子没办法享受到优质教育资源。

　　2022年，唐代友到上海市杨浦区打虎山路第一小学进行为期一周的跟岗学习，上海市提倡集团化办学，优势资源整合，学生接受到的都是平等的教育资源，教师擅长因材施教，着重培养学生的学习方法和学习兴趣。

　　回到学校后，唐代友根据翠玉乡分散、落后，师资不均衡等情况，向上级部门及乡党委政府汇报，力争因地制宜取长补短，重组师资力量，集中办学，改变翠玉乡多年来落后的教育教学现状。

　　5月，在乡党委政府的支持和协助下，学校联合乡政府、村委会、派出所到村民家中家访，动员村民撤销春东小学办学，集中到中心校就读。

2021年5月，学校联合乡政府、村委会、派出所到村民家中家访(供图)

　　在全乡教职工的努力下，9月一次性撤并4所小学，完成集中办学。

　　唐代友提倡提升优势教育资源，引进优秀教师，并以老带新，以优带差不断提升教职工素质，多次组织全校教师开会交流心得；提倡因材施教，选择学生喜欢的方式教学，增进教师与学生之间的信任与认可；培养学生自主学习的能力，让学生主动学习，积极在班级内交流；引进武术、民族传承教学、中华民族传统文化学习；积极打造学生劳动教育实训基地。

　　唐代友提升营养午餐，做到两荤一素一汤，定期给孩子改善伙食，增加牛肉、羊肉等食材，保障孩子们的身体健康。积极保障适龄特殊儿童入学，接受教育的机会。随班就读。定期为孩子提供送教上门服务，让孩子掌握基本生活技能，有针对性地为特殊儿童提供康复训练。

2023年11月，由宁蒗县教师发展中心组织全县6所小学到中心校教研交流。(供图)

　　近几年，翠玉乡小学成绩名列前茅，得到教体主管部门的认可，多次获得市、县先进单位表彰。唐代友2022年至2024年获得“宁蒗县教育工作成绩突出个人”“宁蒗县高质量发展贡献奖先进个人”“丽江市优秀校长”“丽江市优秀校长”等荣誉。

　　唐代友说：“作为一名教师，我始终把教育作为崇高而伟大的事业去追寻、去探索，要在献身教育、创新教育中实现人生价值；作为一名校长，我将怀揣教育理想，坚守教育初心，践行“教育家精神”，担当“为党育人、为国育才”的使命，努力争做新时代的“大先生”，为宁蒗教育的发展、学校的教育事业贡献自己的全部力量。”（朱轩静）