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从镇雄县城出发,沿着赤水源大道,只需几分钟的车程,一座现代化的校园就呈现在眼前,滔滔不绝的赤水河横贯校园,朗朗的读书声正昭示着一所新兴学校的朝气蓬勃。这是镇雄县倾全县之力打造的赤水源高级中学,学校按云南省一级完中标准规划建设,占地面积400多亩,可容纳8千名学生,于2018年8月投入使用。
地处乌蒙山区的镇雄县近年来把教育当做经济社会发展大潮中的一项根本事业、民生事业,全县形成了一种为国家、为民族、为人民办满意教育的良好风气,为有效解决广大人民群众日益增长的优质教育需求,该县顺势而为,切实打造高品质教育,先后建成云南师范大学附属镇雄中学、镇雄县第一中学新校区以及赤水源高级中学等。
赤水源高级中学是一所高标准建设、高水平推动的学校,通过这一年教学来看,学校在建设和发展的道路上,为学生创造良好的学习环境,具有良好的发展前景。全校师生以“厚德博学、志远自强”为校训,打造一种文明和行动、敬业和爱生、善思和自主的校风、教风、学风。在办学思想上,学校以赤水红色精神为引领,将德育引领作为前提,高效课堂设为关键,目标管理当做保障,培养既有崇高品格,又有杰出能力;既有传统精神,又有时代意识;既有家国情怀,又有国际视野的新时代青年。教育理念上,学校以立德树人、因材施教、赏识学生、相信学生和发展学生为核心理念,以领先一步、步步领先为发展理念,打造乌蒙教育品牌。
在这些理念的感召下,培养出了学生良好的习惯,前不久网络上广泛传播的点烛夜战考试引起了强烈反响。6月4日,该校700余名高一年级学生期中物理科目考试时突遇停电,学校及时分发应急蜡烛给考生,一场“烛光考试”让答题继续。“考场秩序井然,同学们的自觉让我们很感动,孩子们未来可期。”监考老师感慨地说。
办学一年来,除了烛光下的奋笔疾书,还有青春激昂的篮球赛,尽展同学风采的五四文艺汇演,丰富多彩的书画展等。这些都与赤水源高级中学重视学生团队建设密不可分。该校设有文学社、广播中心、记者站及其他文艺社团,意在丰富学生的精神生活,把教书和育人结合起来,培养当代中学生的核心素养。
业内专家认为,高考百分之六十的成绩取决于高一,所以高中三年高一的学习至关重要,这与赤水源高级中学办学理念中倡导的“高一决定高三、开战就是决战”不谋而合。在办学过程中,学校办学坚持德育引领、高效课堂、目标管理,细节决定成败,脚踏实地、一步一步地把各项工作做好。
在教师队伍的打造上,赤水源高级中学实行岗前培训制度,所有新教师送往南京、上海、昆明等地集中培训合格后方可进入课堂。要想学生成绩好,课堂教学是法宝。结合地方教育发展情况,赤水源高级中学校长吴桂勇创建了“三五五”高效课堂模式。在此基础上,与云南师范大学附属镇雄中学建立了深度合作关系,并将该校校长胡克州的“驾驭式自主高效课堂”融合优化,结合校情学情,研制创立了“六加一”课堂模式。经过一年的实践,“六加一”课堂已经展现出它强大的生命力,使年轻老师们得到了快速的成长,学生成绩也得到了快速提升,部分班级数学均分接近120分。
“一所高中最重要的是教师把课上好,提高教育教学质量。赤水源中学要努力成为我市除昭一中、云天化中学、镇雄中学之外的另一股新兴力量。争取让全市学生不管在哪里读高中都没有问题,这是我的理想,虽然可能过程会有点漫长,但是我相信功到自然成。要用科学的方法来衡量一所学校的质量,必须肯定好的老师与学科。教育要做到有教无类,能把所谓的‘差生’教好才是真正的教育。”前不久,昭通市副市长吴静在赤水源高级中学考察时如是说。
“每个学校都有各自的优势,我校需要找好自己的定位。如何打造我校的品牌、吸引我校的生源、进一步加强家长和社会对我校的认可,我们一直在努力。我们绝不只是用校舍等硬件来谈,关键是用我们的教学质量、管理来告诉家长选择我校是成就学生大学梦的正确选择。我们坚持立德树人、因材施教、赏识学生的教育理念,不落下一个学生,两年后,我们一定会实现开门红。”赤水源高级中学校长吴桂勇表示,学校将进一步推进课堂教育改革,凝心聚力提升教学质量,传承赤水红色精神,在新的征途上砥砺奋进、开拓前行,着力打造乌蒙教育品牌。(云南经济日报全媒体记者 孟 寻)
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