全力保障和改善民生——深入贯彻落实省委十一届四次全会精神系列谈

　　本报评论员

　　民生是人民幸福之基、社会和谐之本。省委十一届四次全会审议通过的《中共云南省委关于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 着力解难题促发展惠民生的意见》，要求全省各级党组织和广大党员干部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记考察云南重要讲话和重要指示批示精神，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，学思想、强党性、重实践、建新功，抓实抓细系列三年行动，着力解难题、促发展、惠民生，让人民群众切实感受到主题教育带来的实实在在变化和成效。

　　保障和改善民生是推动云南高质量发展的重要基础。进入新时代，人民群众对美好生活的向往呈现多样化、多层次、多方面的特点，正在从“有没有”向“好不好”转变，从“注重量”向“追求质”转变。同时，我国改革发展稳定依然面临不少深层次矛盾，不确定难预料因素增多。面对新形势，适应新变化，我们要把增进民生福祉作为发展的根本目的，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　兜牢兜好民生底线，要聚焦人民群众的急难愁盼，对症下药。习近平总书记强调，就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程，是社会稳定的重要保障，必须抓紧抓实抓好。解决好就业问题，既是社会和谐稳定和国家长治久安的重要支撑，也是转变经济发展方式、推进高质量发展的内在要求。我们必须认真学习贯彻落实习近平总书记关于就业工作的重要指示精神，抓实就业这个最大的民生，立足于云南的劳动力优势，想方设法提高劳动者素质，把劳动力资源变成人才资源，努力实现更加充分更高质量的就业，托举起老百姓“稳稳的幸福”。

　　提高人民生活品质，要着力于补齐民生领域的突出短板，夯基固本。群众关心的医疗、教育等都是民生大事，抓好这些问题功在当代、利在千秋。要建立党政领导“补短板、强弱项”联系制度，“一把手”带头挂钩联系一所本地区基础最薄弱的学校和医院，当好“编外校长”“编外院长”，盯着解决困难问题。要继续抓好“组团式”帮扶，用好沪滇对口协作和省内对口支援等机制，推动薄弱学校、医院不断改进提升。要实施县乡村优秀教师、医生培养工程，培养一批不离乡土的优秀校长、院长，一批骨干教师、医生，让老百姓在家门口上好学、看好病。

　　不论是解难题，还是促发展，最终都是为了惠民生。迈上新征程，担起新使命，我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，树牢造福人民的政绩观，不断把人民对美好生活的向往变为现实，为推进云南现代化建设，推动云南高质量发展汇聚强大力量。