符晓丽：潜心育人 做学生忠实的守护者

　　爱与责任是师德的灵魂，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。作为教育工作者，要爱护学生，精准、科学、贴切地爱；要肩负起教书育人的责任，从教育的原点出发，为学生的发展负责。一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，让我们一同了解一位高校教师的风采。

　　符晓丽，女，汉族，新疆库尔勒市人。2020年9月由新疆维吾尔自治区教育厅派驻云南高校，负责昆明医科大学海源学院和云南大学滇池学院新疆籍学生教育管理服务工作。任职期间她兢兢业业，全身心投入到学生思政建设工作中，取得了良好成绩。

符晓丽（左）

　　坚定立场恪守师德的榜样

　　作为一名人民教师，一名光荣的中共党员，她政治立场坚定，思想觉悟高，潜心育人，加强学生思想引领，在学生服务教育管理工作中，重视学生的世界观、人生观、价值观的教育引导。符晓丽对工作任劳任怨，不计个人得失，时刻做到了高标准严要求，时刻保持党员的先进性。对待学生始终坚持一切以“服务学生满意度为宗旨，切实以学生事无小事”为工作原则，无论是对问题学生的帮扶教育还是对学生的日常教育，她始终以“严管、厚爱、细心、耐心、用心”的方式对待每一位学生。

　　学生学业与思想的指路人

　　行动是最有力的宣言，落实是最有效的担当。任职期间，符晓丽时刻践行“我为学生办实事”的思想理念，从学生的角度出发，为学生着想，为学生排忧解难，解决了不少学生学业、心理及就业难题。

　　疫情期间，有的学生产生焦躁不安的情绪。她一方面在线为百余名学生答疑释惑、进行心理疏导；另一方面及时与学院对接，解决了居家学生上网课、疫情全额退票、返校接收证明、教资报考、四六级英语报考退费、实训课平时赋分标准、延期考试、实习、就业等难题。

　　为了让远赴云南读书的新疆同学享受到政府的惠民政策，她主动做好家庭困难学生受助相关工作。为准确掌握学生受资助情况，她定期与学院、班主任联系对接，及时跟进落实受助学生实际情况，还向受助学生讲清楚国家和新疆的利好政策，让学生从内心感恩党和政府，并将感激之情转化为努力学习的动力。

　　疫情期间，学生返校前落地集中隔离费用很高，加上民办学校学费高昂，无疑是对困难学生的家庭支出雪上加霜，她主动找到学院相关负责人反映，帮助多名困难学生申请临时困难补助，解决了学生的实际困难。她还为学困生制定学习计划，联系帮扶对象，定期督促检查学生学业成绩。在她的用心和努力帮教下，学业预警学生人数普遍下降。

　　学校和家长认可的好教师

　　自任职云南两所高校的派驻工作以来，符晓丽多次收到学生以及家长的表扬、感谢信。一位来自云南大学滇池学院的汉语言文学学生与家长上书学校与云南省教育厅，深刻表达对符老师的感激。还有学生家长直接将表扬信寄送给新疆教育厅，该表扬信在2022年年终考核期间，由新疆驻云南教育工作组组长宣读，对符晓丽的工作给予认可和肯定。今年，云南大学滇池学院15名学生代表联名上书新疆教育厅，请求新疆教育厅延长符老师的任期。在书信中，同学们表示，唯有符老师时刻在身边，为学生解决真实问题，排忧解难。并称绝大多数新疆籍学生对符老师的评价是一致的：“她跟学生没有代沟，是一个真正能为学生排忧解难的好老师。”

　　“羡慕吧，我有一个真正的‘辅导员’!”云南大学滇池学院李同学常这样夸奖符老师。而滇池学院人文学院的彭同学也表示，符老师的关心和关爱，就像冬日里的一缕暖阳，让她焦躁的内心平静而又充满力量。（邝耀豪）